Per classificare le sorgenti luminose gli alunni hanno osservato alcuni oggetti e ne hanno disegnato altri, di fronte ai quali hanno discusso e sui quali si sono accordati per una classificazione condivisa. Una scheda di riepilogo.
Benvenuti nel blog dedicato alla realizzazione e documentazione del progetto didattico "Photolab, un percorso tra Scienze e Arte" destinato a 32 alunni di classe quarta e quinta elementare della scuola "Don Bosco" di Cardito (NA).
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